“以阅读与写作为中心的历史学科教学模式研究” 学生调查问卷

Q1: 你的性别？

Q2: 你所在的学校是？

Q3: 你所在的年级是？

Q4: 你是否喜欢历史，对历史感兴趣？

Q5: 你觉得通过合格考或学业水平考对你来说难度大吗？

Q6: 你是否会在高三选择参加历史等第考或高考？

Q7: 你喜欢现在高中的历史课吗？

Q8: 你们学校的历史课有安排外出考察、参观的活动吗？

Q9: 你现在的历史老师的最常用的课堂教学模式是？

Q10: 你认为你们学校的历史教学模式是否需要完善？ 

Q11: 相比于老师的讲解，你是否更愿意自己探究历史？

Q12: 历史课上，老师是否使用影视资料教学？

Q13: 历史课上，老师是否会介绍一些不同书籍的历史观点？

Q14: 历史老师给你推荐过课外阅读书籍吗？ 

Q15: 历史老师会给你推荐哪些方面的专业课外阅读书籍？

Q16: 你是否希望历史老师在推荐历史课外阅读书籍同时进行阅读方法的指导？

Q17: 你最喜欢的历史作业形式是哪一种？ 

Q18: 你更愿意尝试以下哪一种考试形式？

Q19: 通过现在的历史教学模式，你收获了其他学科达不到的一种素养或能力了吗？

Q20: 你的历史知识主要来自于

Q21: 如果把阅读能力分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六个层次，你认为你的文史阅读能力属于哪个层次？ 

Q22: 你平时是否阅读与历史相关的书籍或杂志？

Q23: 下列哪一类历史书籍或杂志会比较吸引你？

Q24: 在暑假和寒假，你平均每天有多少时间用于阅读历史书籍或杂志？

Q25: 在校读书期间，你平均每天有多少时间用于阅读历史书籍或杂志？

Q26: 你认为下列哪些因素会影响你阅读历史书籍或杂志？ 

Q27: 你擅长历史文章(小论文、人物传记、历史剧本等)的写作吗？ 

Q28: 你是否清楚历史文章与其他学科文章写法上有哪些不同？

Q29: 你是否写过历史文章？

Q30: 下列哪些原因会影响到你写历史文章？

Q31: 如果准备写历史文章的话，你首先会从哪种类型着手写作？

Q32: 历史老师是否指导过历史文章的写法？

Q33: 你认为提升历史阅读与写作能力会对你以后的发展有很大的帮助吗？ 

Q34: 你是否愿意提高自己的历史阅读与写作能力？

Q35: 你认为当前开展“以阅读与写作为中心的历史学科教学模式研究”是否有必要？ 

Q36: 你认为开展“以阅读与写作为中心的历史学科教学模式研究”的最大价值在于：

Q37: 你认为影响你参与“以阅读与写作为中心的历史学科教学模式研究”主要因素是 

Q38: 你认为“以阅读与写作为中心的历史学科教学模式研究”应该采取以下哪些形式？